為認真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于就業(yè)的重要指示批示精神，深入貫徹落實黨的二十大精神和黨中央、國務(wù)院及省委、省政府決策部署，全面落實教育部 2024 屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會議精神以及全省2024屆普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作視頻會議精神。2023年12月26日下午，學(xué)院召開了2024屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會議，院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各部門負責(zé)人、招生就業(yè)辦公室全體人員、各教學(xué)系就業(yè)平臺管理員、高職2024屆畢業(yè)班輔導(dǎo)員、2023屆就業(yè)工作先進個人參加會議。會議由學(xué)院黨委副書記劉鴻艷主持。

會上，李曉偉副院長宣讀表彰決定，根據(jù)《貴州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024屆畢業(yè)生就業(yè)工作方案》《2023屆畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、先進個人評選及獎勵方案》等文件要求，經(jīng)過五個教學(xué)系自薦與推薦，招生就業(yè)辦公室進行考評復(fù)核并提交院長辦公會評審，共評選出5名就業(yè)工作先進個人，2個就業(yè)工作先進集體。隨后，黨委書記何軍、副校長范先龍為先進個人及先進集體頒獎。

就業(yè)工作先進個人代表楊玲老師分享了自己學(xué)生就業(yè)工作的做法與經(jīng)驗：一是要熟悉政策，通過就業(yè)指導(dǎo)指明學(xué)生就業(yè)方向；二是要廣泛收集就業(yè)信息，全力提高學(xué)生去向落實率；三是要注意就業(yè)材料的審核。就業(yè)工作是一項長期且復(fù)雜的工作，只有用心用情地去做扎實，才能完成就業(yè)工作任務(wù)。

機械工程系主任羅勇作為就業(yè)工作先進集體代表從職業(yè)指導(dǎo)、訪企拓崗、常態(tài)化就業(yè)工作部署、線上＋線下招聘會、困難群體幫扶及就業(yè)資料整理等六個方面分享了機械工程系就業(yè)工作總結(jié)經(jīng)驗。

招生就業(yè)辦公室副主任胡榮耀對我院《2024屆畢業(yè)生就業(yè)工作方案》進行匯報解讀，從建立健全就業(yè)工作保障機制、加強就業(yè)工作指導(dǎo)培訓(xùn)、就業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計核查、困難畢業(yè)生群體幫扶以及制定就業(yè)激勵政策等六個方面詳細介紹就業(yè)工作措施。他提出2024屆畢業(yè)生就業(yè)工作目標：一是畢業(yè)生初次去向落實率；二是畢業(yè)生年終去向落實率；三是“筑人才·強省會”畢業(yè)生留筑工作。

為進一步提高認識、創(chuàng)新機制、拓展市場、暢通渠道、強化措施、落實責(zé)任，努力做到思想認識到位，機構(gòu)人員到位，制度措施到位，工作目標到位。院領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)負責(zé)人分別簽署2024屆畢業(yè)生就業(yè)工作責(zé)任書，壓實畢業(yè)生就業(yè)工作責(zé)任。

學(xué)院黨委書記何軍從挖掘就業(yè)潛力、暢通就業(yè)渠道、拓寬就業(yè)空間、深化就業(yè)育人四個方面對我院2024屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作出指示和要求。鼓勵我院就業(yè)工作人員根據(jù)貴州出臺高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)24條相關(guān)文件做好2024屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。高校畢業(yè)生就業(yè)既是民生工程，也是民心工程。我院要以訪企拓崗為牽引，以大數(shù)據(jù)賦能，深化就業(yè)育人，精準助推我院畢業(yè)生更高質(zhì)量充分就業(yè)。

黨委副書記劉鴻艷對我院2024屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提出了4點要求：一是強調(diào)落實訪企拓崗。招生就業(yè)辦公室牽頭，各系部配合完成訪企拓崗方案制作、時間安排、任務(wù)分配等相關(guān)工作，保證訪企拓崗的數(shù)量及成效；二是困難群體就業(yè)幫扶。確保每一名困難畢業(yè)生都包保到人，建立幫扶工作跟蹤臺賬，實行一周一報，一周一調(diào)度的工作機制；三是“筑人才·強省會”畢業(yè)生留筑工作任務(wù)分配到系，在保證我院去向落實率的基礎(chǔ)上完成；四是指出3月是就業(yè)關(guān)鍵期，其次是現(xiàn)在。學(xué)院各包保人員、輔導(dǎo)員要結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟形勢動員學(xué)生實習(xí)轉(zhuǎn)就業(yè)。各部門、各教學(xué)系要結(jié)合省教育廳黨組書記、廳長鄒聯(lián)克提出的七道題，聯(lián)系工作實際進行思考，為促進我院畢業(yè)生實現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)提供思路。