為了促進師資隊伍建設，不斷提升教師業(yè)務水平，2024年1月3日，管理工程系組織開展了教師外出培訓成果分享會，旨在進一步提升教師的教育教學水平，優(yōu)化教學方法，更好地服務于每一位學生。

管理工程系全體教職工參會學習

會議分享內容涵蓋了教育理念、教學方法、教學科研等多個方面。

首先由赴清華大學繼續(xù)教育學院培訓的教師付晨然、黎世麗作分享。參加“新教師職業(yè)能力與教學能力”培訓的教師付晨然以課程思政元素融入課堂教學為切入點，向大家分享了新教師如何快速進入教師角色，提升備課、上課的能力。參加“教科研與技術服務能力提升”培訓的教師黎世麗主要介紹了“新時代職業(yè)教育的新動態(tài)新策略”“職業(yè)院校課程思政體系構建及實踐探索”“職業(yè)院校教師如何開展課題研究”等培訓相關的內容及學習心得，黎老師提出，“教而不研則淺，研而不教則空”，教師只有同時兼顧教學和科研，才能為人才培養(yǎng)過程中的教育教學活動和自身科學研究提供永不枯竭的源泉和動力，真正做到科研助力教學并發(fā)揮實際功效。

隨后，赴貴州經(jīng)貿職業(yè)技術學院參加“黔南州2023年全國導游資格考試師資培訓”的教師孟圓圓，介紹了導游資格證的重要性、報名考試流程、考情及相關學習資源等，并結合自身教學工作情況為我系旅游專業(yè)導游資格證考試培訓提出教學調整建議。

最后，赴貴州財經(jīng)職業(yè)學院參加“會計‘崗課賽證’一體化課程設計研討”培訓的教師張凈莎，介紹了基于新時代大職教觀視角下，融證入課、融賽入課、崗課對接等重難點項目創(chuàng)新思路探討的成果，具體涉及人才培養(yǎng)模式、課程設計、師資培養(yǎng)等方面內容，以實際的案例分享了具體實施過程及成效。

分享教師付晨然

分享教師黎世麗

分享教師孟圓圓

分享教師張凈莎

此次教師外出培訓成果分享會不僅是對教師個人成長的一次展示，更是對我系教職工職業(yè)素養(yǎng)的一次提升。學無止境，教育先行，希望系部全體教職工能夠以此為契機，珍惜外出學習的機會，繼續(xù)學習、不斷進步，將所學知識運用到日常工作中，提高自己的教學水平和職業(yè)素養(yǎng)，為教育事業(yè)作出更大的貢獻。